本书主要介绍幼儿园保教人员的主要工作内容及标准化的操作要领，为幼儿师范院校学生及新人职幼儿园教师做好幼儿园工作提供范本，具有很强的现实指导意义。全书共分十章，分别从幼儿园班级管理的意义、要求、结构特征、方法、内容及具体实施等方面进行阐述，具有以下特点:讲求科学性，力求先进性，突出实用性，注重创新性。适合幼儿师范专科学校、中高职院校学前教育专业学生使用，早幼教机构工作人员也可选用。